Joy Slaats

over mij

Ik ben Joy Slaats, beeldend theatermaker, schrijver, fotograaf en kunstdocent.

In 2017 studeerde ik af aan de HKU Theater, waar mijn afstudeeronderzoek werd bekroond met De Pluijm, de prijs voor het meest innovatieve afstudeeronderzoek van mijn lichting.

Ik ontwerp en bouw werelden waarin verhalen tot leven komen: via beeldend theater, poppenspel, schaduwspel, live-film projecties, animatie, fotografie, videografie, grafisch ontwerp en binnenkort audiobelevingen.

Mijn kracht ligt op het snijvlak van beeld, verhaal en beleving. Van miniatuurwerelden en schaduwvoorstellingen tot collage-animaties en foto- en videografie: in elk project zoek ik naar een authentieke, betekenisvolle vorm die raakt.

Wat mijn werk verbindt, is de kracht van beeldtaal, storytelling en verwondering. Ik ben een creatieve duizendpoot die houdt van crossovers tussen disciplines en een leven lang leren. Mijn portfolio is veelzijdig, maar de rode draad is steeds hetzelfde: verhalen zichtbaar en voelbaar maken, met oog voor detail en beleving.

Theater

Regie- & artistieke assistentie
Vanaf 2016 heb ik ervaring opgebouwd als regie-assistent bij zowel kleine als grote producties. Zo werkte ik mee aan Potters Beesten (Rieks Swarte, eindregie Koos Terpstra), Back to Oz, ISHI en Er staat een Olifant bij de Bushalte (Het Filiaal Theatermakers, regie Monique Corvers). Hier leerde ik het vak in de praktijk: van artistieke voorbereiding tot uitvoering, coördinatie en conceptontwikkeling.

Beeldend theatermaker & performer
Sinds mijn afstuderen in 2017 aan de HKU Theater werk ik als beeldend theatermaker en performer. Mijn eerste korte beeldende voorstelling VEER (in samenwerking met de Toneelmakerij) werd ±100 keer gespeeld op festivals zoals Enkeltje Amsterdam, Puppet International en het Betweterfestival. Voorstellingen als Het feest was gisteren (Studio Figur) en SOEP (IJsbeer Inc.) combineerden poppenspel, schaduwspel en live-film door miniatuurlandschappen. Momenteel werk ik als gast-theatermaker aan een nieuwe productie voor Theatergroep de Horde (2027) voor 6+, een mysterie voor speurders vol pop-up miniaturen en objecttheater.

Kunsteducatie & educatieve projecten
Parallel aan mijn theaterwerk heb ik me gespecialiseerd in kunsteducatie voor kinderen, jongeren en volwassenen. Van 2020 tot 2025 ontwikkelde ik bij Het Filiaal Theatermakers educatieve programma’s voor voorstellingen als Mevr. Ophelia, Verloren Dingen, POPulisme, ISHI en Blauw van Jou. Dit omvatte zowel workshops als online leeromgevingen. Bij Theatergroep de Horde (2025-2026) werd ik gevraagd een nieuwe visie op kunsteducatie te ontwikkelen. Ik ontwikkelde innovatief en visueel sterk lesmateriaal, workshops, en een online leeromgeving gevuld met video's.

Awards

2025 Zilveren Krekel voor meest indrukwekkende podiumprestatie - Er staat een olifant bij de bushalte (6+) van Het Filiaal theatermakers

"Van Daal weet, geholpen door het schitterende olifantenmasker van Eva Arends, ontroerend de langzame vertwijfeling van het dier neer te zetten" - NRC

“Regisseur Monique Corvers brengt opnieuw een beeldende jeugdvoorstelling bij het Utrechtse jeugdtheatergezelschap, die op een onnadrukkelijke, ontwapenende manier op momenten ook lekker humoristisch is.” - Theaterkrant


Credits: Regie: Monique Corvers, Spel en concept: Barend van Daal, regie-assistentie: Joy Slaats, Masker, Kostuum en rekwisieten: Eva Arends, Decor, rekwisieten en video: Jasper van Roden, Video stagiair: Niels Bierhaus, Muziek en sounddesign: Gábor Tarján i.s.m. Vlado Spisiak, Lichtontwerp: Douwe Bulten, Geluidsontwerp: Bauke Moerman, Technische Productie: Iris Rodenburg.

2017 De Pluijm

In juni 2017 mocht ik voor mijn scriptie 'Landschap vol figuren' de Pluijm in ontvangst nemen. De Pluijm is 'de prijs voor het meest vernieuwende, verzorgde en erudiete afstudeeronderzoek van de HKU Theater'. Deze prijs moedigt mij aan om door te gaan met schrijven en verbeelden via taal.

beeldend theatermaker

Sinds mijn afstuderen werk ik mee aan kleine en grote zaalproducties en toegepaste kunstprojecten. Ik leerde het vak onder de vleugels van Het Filiaal Theatermakers en werkte als artistiek assistent mee aan diverse voorstellingen, waaronder de prijswinnende Er staat een Olifant bij de Bushalte (regie Monique Corvers, concept Barend van Daal, Zilveren Krekel).

Mijn autonome werk beweegt zich op het snijvlak van theater, live-film, animatie, fotografie en grafisch ontwerp. Ik ontwerp en bouw werelden waarin beeld, verhaal en beleving elkaar versterken—van miniatuurwerelden en collage-animaties tot schaduwspel en live-projecties. Ik speel met schaal, materie en perspectief om verhalen concreet en voelbaar te maken.

Ambacht, onderzoek, vertelkunst en spelplezier staan centraal in mijn maakproces. Ik streef ernaar onderzoekende en geëngageerde voorstellingen te maken met een flinke vleug idealisme. Want wat is een verhaal zonder noodzaak? Wat is een dromer zonder verwondering?

Als beeldend theatermaker kan ik je het beste mijn werk laten zien, in plaats van erover te vertellen. Als je nieuwsgierig bent geworden kun je kijken naar mijn portfolio en blog.

op de agenda

In 2027 ga ik bij Theatergroep de Horde een nieuwe productie (6+) schrijven en maken, een wereld vol pop-up miniaturen en een mysterie wat moet worden opgelost. Deze interactieve installatie zal door Nederland touren en kun je boeken via theatergroepdehorde.nl.

Fotografie: Yannick Verweij
Fotografie: Jacqueline van der Kort
Back to Oz door Het Filiaal, Fotografie: Joris van Bennekom
Workshop 'TENT' (een kampeeravontuur in het klein)' - Theatergroep De Horde
Fotografie: Remke Spijkers voor Het Filiaal theatermakers
Educatiemateriaal AF, in samenwerking met illustrator Joris Moore

artist educator

Naast het theatermaken ontwikkel ik kunsteducatie. Ik ontwerp hoogwaardige leeromgevingen, workshops en educatief materiaal voor kinderen, jongeren en volwassenen—van miniatuur- en collage-ateliers tot storytelling masterclasses en fotografieprojecten in samenwerking met natuur- en milieucentra.

Bij Theatergroep De Horde werd ik in 2025 gevraagd als artist educator een nieuwe visie op kunsteducatie te ontwikkelen die visueel sterk, innovatief en prikkelend voor de verbeelding is. Met ons lesmateriaal worden leerlingen makers. Niet alleen met pen en papier, maar met bordspellen, DIY-schaduwspellen of eigenzinnige boekjes. De kinderen gaan maken met alles wat voor handen is, precies zoals artistiek leider Ramses Graus dat ook doet.

Voor De Horde heb ik de visie op kunsteducatie vertaald naar video’s, workshops en een online leeromgeving per productie die gemakkelijk te bekijken is in de klas. 

op de agenda

nieuwe workshops en cursussen worden hier aangekondigd.


schrijver

Mijn hoofd is gevuld met beelden en verhalen. Verhalen weten mij altijd te vinden. Misschien hebben ze een eigen kompas, en vinden ze zo ieder die nieuwsgierig en moedig genoeg is om te durven dwalen in onbekende werelden.

Soms klopt een verhaal zachtjes aan: op een boswandeling of als ik bijna in slaap val. Vaker dendert een eigenaardig personage of fantasievolle wereld vol bombarie binnen. En als zo’n idee aanklopt, dan zwaaien de deuren van mijn verbeelding wagenwijd open. De jacht is begonnen, tot elk personage, elke plotwending is achtervolgd en het laatste geheim is onthuld.

Ik geloof dat onze verhalen zijn wat het leven betekenis geeft. Ze helpen mij de schoonheid en magie in alles om me heen te zien. Verhalen kunnen innerlijke bergen verzetten: ze verbreden je wereldbeeld, bieden hoop of wijsheid en laten je groeien en veranderen terwijl hun plot zich ontvouwt. Daarom is mijn huis gevuld met verhalen en vind je mij vaak met mijn neus in een boek.

Dit najaar komt mijn droom uit en wordt ons prentenboek De Bergwachter uitgegeven door Boycott Books. Ik heb dit boek samen met illustrator en mijn partner Ralph Zabel gemaakt. We hebben onze hart en ziel in dit project gelegd en heel spoedig zullen we dan ook alles gaan delen. ( nu eerst de laatste ronde in om alle puntjes op de i te zetten!)

In 2017 studeerde ik af aan de HKU Theater, waar mijn afstudeeronderzoek werd bekroond met De Pluijm, de prijs voor het meest innovatieve onderzoeksdocument van dat jaar. Na het winnen van deze prijs werd mijn essay gepubliceerd in de bundel ‘Ik & de Dingen – De Dingen en Ik’ van uitgeverij Theaterboek. 

Verder schrijf ik al 8 jaar op mijn online blog, waar ik naast tekst ook foto’s en video’s deel. 

art director & projectleider

Met uitgebreide ervaring in beeldend theater, kunsteducatie en projectmanagement begeleid ik kunstprojecten van concept tot uitvoering. Ik help creatieve ondernemers en culturele instellingen om hun projecten visueel sterk, betekenisvol en strategisch opgebouwd te presenteren, met oog voor storybranding, kwaliteit en impact.

Ik werk voor theatergezelschappen, educatieve organisaties en culturele instellingen die op zoek zijn naar vernieuwende en betekenisvolle projecten. Zo heb ik meegewerkt aan campagnes voor De Jonge Klimaatbeweging, waarin we via speelse animaties het nieuwe klimaatplan presenteerden. Daarnaast heb ik meerdere creatieve ondernemers en kunstinstellingen ondersteund bij het vormgeven van interactieve, kunstzinnige online leeromgevingen en begeleid als art director en coach.

Momenteel ben ik werkzaam bij de Vrije Hogeschool als projectleider Community Building & Externe Relaties. In deze rol verzamel ik de verhalen van de school en breng ik de kringen rondom de Vrije Hogeschool opnieuw tot leven. Dit komt samen in het Verhalend Archief: een levendige collectie die het verhaal van 55 jaar Vrije Hogeschool zichtbaar en voelbaar maakt. Daarnaast geef ik regelmatig kunstlessen aan de studenten van de school.

samenwerken?

Van eerste conceptidee tot volledige uitvoering ondersteun ik het creatieve proces, met focus op kwaliteit, originaliteit en impact. 

Benieuwd wat ik voor jouw project kan betekenen? Neem gerust contact op. Ik denk graag met je mee!